商丘技师学院计算机广告制作专业(高中起点高级工)人才培养方案
发布日期:2021-05-27 12:12:29浏览:1334

计算机广告制作专业人才培养方案

二0二0年五月

前       言  

 专业人才培养方案是学院教学工作的总体设计和实施计划,它是学院人才培养目标、基本规格以及培养过程和方式的总体设计,是学院保证教学质量的基本教学文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。科学、合理、整体优化的专业人才培养方案是学院人才培养能否达到预定目标的关键。一体化教学创新了技工院校技能人才的培养模式,一体化教学经过试点院校的努力实践,已经构建了一体化课程体系雏形,一体化课程体现了理论教学和实践教学融通合一,专业学习和工作实践学做合一,能力培养和工作岗位对接合一的特征。为推进我院一体化教学改革的深入开展,依据二〇〇九年十一月十三日人力资源和社会保障部颁布的人社部函〔2009〕272号《全国技工院校专业目录(2009年订)》,二〇一〇年九月八日人力资源和社会保障部职业能力建设司印发的人社职司便函【2010】49号《技工院校数控加工专业一体化课程标准(试行)》和二〇一二年三月二十三日人力资源和社会保障部办公厅颁发的人社厅发【2012】30号《一体化课程开发技术规程(试行)》文件精神,制定计算机广告制作专业人才培养方案(高级)。

一、专业概况:

1、专业名称:计算机广告制作

2、专业代码:0307-3

3、学制年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),4年(初中华业生职业能力:

4、就业方向:从事广告制作管理、创意设计与制作等工作

5、职业资格:计算机技术与软件专业技术资格

6、对应或相关职业(工种):广告设计师(4-08-08-08)

二、培养目标:

培养从事计算机广告制作管理、创意与制作的高级技能人才。培养从事计算机平面设计方面的广告制作、排版、影像处理高级工或中级技能人才。主要从事广告制作与制作、图片处理、彩印喷绘等工作的高技能人才。

综合职业能力

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有较高的逻辑思维能力和问题分析能力,较强的团队领导能力,能独立解决非常规性的综合问题;具有一定的创新能力以及组织管理和培训、指导他人进行工作的能力。同时具有下列专业能力:

1.能掌握广告摄影的构思、拍摄及后期处理。

2.能运用图形图像制作软件,完成平面图形图像制作。

3.能运用排版制作软件,完成广告版式制作。

4.能运用网页制作软件,完成广告网页制作。

5.能根据设计对象的特点,完成字体的设计与应用。

6.能根据设计草图,完成标志设计正稿,绘制标志标准图稿,确定标志标准色

7.能合理选择印刷材料与工艺。

8.能确立开本形式,完成版式整体设计。

9.能运用手工绘图,完成手工装饰美化制作。

专业主要教学内容:

办公软件应用、计算机工具软件应用、广告摄影、计算机图形图像处理软件应用、计算机设计制作软件应用、网页设计与制作、广告实用美术基础、广告创意与策划、广告设计础、广告设计制作与表现、广告制作工艺与技能训练等。

老校区
地址:商丘市梁园区文化路395号或桂林路9号
邮政编码:476000
新校区
地址:河南省商丘市梁园区商鼎路与木兰大道交叉口北500米路西
邮政编码:476000
商丘技师学院 版权所有豫ICP备18019328号