为强化班主任的责任意识、提升班主任疫情期间班级线上管理能力、营造良好的网络学习环境， 2022年5月25日，信息系召开了以“共“课”时艰，“疫”起努力”为主题的班主任线上工作会议。会议由孔丹丹老师主持，信息系李尊主任和全体班主任参加。

    首先孔丹丹老师对前一段时间班级管理工作做了总结，对接下来的工作进行了安排，主要内容如下：

1、根据市防疫部门防疫要求和学校关于做好近期疫情防控工作的有关规定，本学期学生不在到校上课，班主任要做好学生和家长的解释工作，假期期间禁止任何学生私自返校。

2、假期期间班主任要继续加强与学生的联系，及时掌握学生的思想动态，确保学生遇到的问题得到有效解决；每项工作任务要落实落细，注意方式方法，有温度的开展工作。

3、班主任管理工作涉及比较广，每位班主任争取做到精确管理、细致无失。线上教学期间，班主任要拿出更多的精力去关心学生的学习和生活，采取不同形式的方法，帮助学生提升自主学习能力和自我管理的能力，让学生在本次线上学习过程中收获良多。 

4、每个班主任要从出行安全、居家安全、防溺水、网络安全、预防新冠肺炎等五个大方向召开一次线上主题班会。

    会议最后李尊主任针对现阶段学生管理工作向班主任提出了几点要求，一是统一思想，步调一致，维护学校形象，疫情时期耐性做好家长和学生沟通工作；二要加强学习，创新工作方式，针对新形势下线上管理工作探索有效管理模式；三是对班主任工作突出重点，有的放矢，有效降低因疫情造成的学生流失率；最后面对线上管理，全体班主任更要发扬优良传统，认真履行职责，积极做好班级管理各项工作。

    班主任是班级工作管理的核心人物，是学生全面发展的导师和领路人，班主任老师要提高对工作的认识，继续加强对学生的督促和指导，关注学生心理健康，引导学生保持阳光、乐观、积极向上的心态面对居家上课这段特殊时期。

信息应用技术系

2022年5月25日